Cativar para Educar ou Educar para Cativar?
O aluno não pode ser visto como um receptáculo onde o conhecimento deve ser depositado, o mesmo é parte integrante do processo de ensino-aprendizagem/ aprendizagem-ensino e para que este se dê da forma mais significativa e instigante possível, o professor deve não somente cativar seus alunos como deixar-se cativar pelos mesmos. Cative e seja cativado! Cative para educar, não eduque para cativar. Valorize para ser valorizado!
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